Dos alumnas de Bachillerato lideran un proyecto de fomento de la lectura y sostenibilidad medioambiental

Escrito por COMUNICADO. 13 de enero de 2021, miércoles

‘Don Quijote del Planeta Verde’ acerca el mundo de la literatura a los más necesitados a la vez que preserva los recursos naturales.



Acercar el mundo de la literatura a la sociedad haciendo la cultura más accesible mientras preserva los recursos naturales del entorno. Este es el principal objetivo de ‘Don Quijote del Planeta Verde’, una iniciativa puesta en marcha por dos alumnas de Year 12 (1º de Bachillerato) del colegio internacional británico ELIS Murcia.
 
El proyecto, liderado por Teresa Revuelta Pardo y Paula García Martínez, ya está implantado con éxito en distintos lugares de la Región de Murcia, entre los que no sólo se encuentran los campus de El Palmar y Montevida de su propio colegio, sino también las Juventudes de Cruz Roja, el centro de acogida Nuevo Futuro, el colegio Severo Ochoa en San Javier o la planta de Trastornos de la Conducta Alimentaria (UTCA) del Hospital Reina Sofía de Murcia, que en breve contará con su propia Biblioteca Don Quijote del Planeta Verde.

“Se trata de un sistema de donación de libros. Nosotras nos encargamos de recolectar libros de diferentes centros educativos, tales como El Limonar International School o la Academia Universitaria Murcia en Guadalupe. Después de permanecer en cuarentena en el establecimiento de la Asociación Músico Cultural las Musas de Guadalupe, los distribuimos en las diferentes entidades adheridas al programa”, explican Teresa y Paula. “Para hacer el proyecto más personal, todos los libros donados tienen un mensaje escrito por el propietario inicial al posible receptor”, añaden.

Todo surgió el pasado verano, cuando las dos estudiantes escucharon en la radio una noticia acerca de la pérdida del hábito de la lectura en las nuevas generaciones. “Empezamos a darle vueltas porque nosotras, dos entusiastas de la literatura, habíamos también comenzado a concienciarnos acerca de la sostenibilidad. Por lo tanto, decidimos fusionar estos dos ámbitos para crear Don Quijote del Planeta Verde”, recuerda.

Su objetivo principal es conseguir que la sociedad actual esté más concienciada acerca de la sostenibilidad y el impacto que los ciudadanos tenemos en el medio ambiente día a día. Al mismo tiempo, buscan contribuir a restablecer el sano hábito de la lectura.

Uso de las nuevas tecnologías y difusión nacional

Para ello utilizan las nuevas tecnologías de la información, especialmente las redes sociales y, entre ellas, Instagram. Además, en su página web www.donquijotedelplanetaverde.com exponen toda la información del proyecto descrita de forma detallada, incluidas las medidas anti-Covid19 que tienen desplegadas ¬–como la anteriormente mencionada cuarentena de libros durante 48 horas y el uso de sprays desinfectantes, aparte de mascarillas y guantes para su transporte– o el número en tiempo real de ejemplares que van recibiendo.

Aunque el proyecto ha comenzado en la Región de Murcia, sus impulsoras miran mucho más allá. “Pretendemos que nuestra iniciativa alcance repercusión nacional, llegando así a hacer donaciones de libros en diferentes lugares de España y que personas de cualquier lugar puedan unirse a esta causa”, concluyen.



Sobre el Grupo Cognita
Creada en 2004, Cognita es una familia de colegios diferentes pero conectados entre sí con presencia en diez países. Cognita comparte un objetivo común: crear un mundo inspirador de educación que fomente la autoconfianza y capacite a las personas para tener éxito. Con 78 colegios en Europa, Sudamérica y Asia, Cognita emplea a 7.500 docentes y personal de apoyo para el cuidado y la educación de más de 50.000 alumnos. En conjunto, los colegios Cognita proporcionan una educación global única que va más allá de los resultados académicos para desarrollar una excelencia académica integral, dotando a los jóvenes de la confianza y las habilidades que les permiten crecer, prosperar y encontrar el éxito en un mundo en constante cambio.

Son ocho los colegios que forman parte del grupo Cognita en España, considerados entre los mejores colegios internacionales del país.  The British School of Barcelona, Mirasur International School, Hastings School, The English Montessori School (TEMS), el Colegio Europeo de Madrid (CEM), El Limonar lnternational School Murcia, El Limonar lnternational School Villamartín en Alicante, y British School of Valencia (BSV) imparten hasta 3 curriculums distintos: el británico, el español y el Bachillerato Internacional (IB).
www.cognita.com


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