Colegio Narval, enseñanza con tecnología puntera y mucho sentido

Escrito por Carlos Illán. Fotos: Karma21 - 28-2-2025 (viernes).

El centro docente del Polígono Santa Ana lleva años como puntero en el municipio en el uso de las tecnologías que van surgiendo, pero, a la vez, es de los pioneros en hacerlo de una forma razonable, como reflejan los buenos resultados que está ofreciendo el programa 'Tecnología saludable' que lleva varios años en marcha y que fue una de las propuestas de la oferta académica que se le presentó a las familias, entre otras, durante la festiva jornada de puertas abiertas.

Colegio Narval, por primera vez desde que superó su cuarto de siglo de andadura, llevó a cabo la tradicional jornada de puertas abiertas que facilita que las familias de los futuros alumnos puedan conocer las instalaciones ubicadas en el próspero Polígono Santa Ana, así como su propuesta académica, los valores que se inculcan y la filosfosía de trabajo de la cooperativa que impulsa el centro y su actividad. 

Una carpa dio la bienvenida a los asistentes, siéndoles entregados folletos informativos sobre las ofertas de un colegio que abarca alumnos desde los 3 años de edad y que también tiene un servicio de comedor en el que se proclama que se come como en casa y que también es lugar de aprendizaje. Además, se indicaba a los visitantes de los horarios de las visitas personalizadas, de las actuaciones musicales y de que podían saborear de los saludables productos de un desayuno elaborado para la ocasión. 

La ruta por las instalaciones del Narval, en la que a diario se forman más de mil cuatrocientos alumnos, abarcó desde las aulas hasta las de carácter deportivo, como el pabellón y las exteriores, destacando que recientemente se ha renovado el césped artificial.  

Apartado específico tuvo el área dedicada al programa 'Tecnología saludable', siendo Ana Zamora, del departamento de Innovación, quien nos informó de sus características, como es que abarca desde la enseñanza infantil hasta el bachillerato, siendo el objetivo "ayudar a generar en el alumnado hábitos tecnológicos adecuados y saludables dentro y fuera del colegio", explica. Es decir, sí al uso de la tecnología, pero también con un sí a su uso razonable, por lo que en el Narval se trabaja entre conexión y desconexión, según con qué y en qué momento.

Las claves de este programa van por etapas:

EDUCACIÓN INFANTIL
1. Tecnología pedagógica: se usa únicamente como refuerzo o ampliación de aprendizaje
2. Tecnología equilibrada: es un elemento de aprendizaje con el mismo peso que cualquier otro material
3. Tecnología limitada: tiene un uso limitado un día a la semana porque sólo se usará en un rincón
4. Tecnología controlada: la tutora, en todo momento, controla  bloque el uso a la tarea digital que ha diseñado
5. Tecnología saludable: no se usa la tecnología asociada a rutinas cotidianas, como desayuno o en el descanso

PRIMARIA
1. Tecnología pedagógica: se usa únicamente como refuerzo o ampliación de aprendizaje
2. Tecnología equilibrada: es un elemento de aprendizaje con el mismo peso que cualquier otro material (libro, libreta...)
3. Tecnología limitada: tiene un uso y accceso limitado y respetando madurez y responsabilidad del alumnado para avanzar en su uso
4. Tecnología controlada: el profesor, en todo momento, controla y bloquea el uso a la tarea digital que ha diseñado
5. Tecnología saludable: no se usa la tecnología asociada a tareas no pedagógicas (recreo, cambios de clase...)

EDUCACIÓN INFANTIL
1. Tecnología pedagógica: se emplea únicamente como impulso en las fases de motivación, exploración, transferencia y práctica
2. Tecnología equilibrada: complementándose con otros recursos y herramientas pedagógicos
3. Tecnología limitada: supervisamos el uso seguro de dispositivos y de la red wifi
4. Tecnología controlada: el docente controla y dirgie mediante la aplicación Aula
5. Tecnología saludable: fomentamos el descanso tecnolóigco, no empleando el iPad en intercambios de clase ni recreos

Esta triple 'manita' es la base del proyecto, estando todo controlado, pues comprobamos con un iPad como la profesora tiene controlado el uso en todo momento de los terminales de sus alumnos en el centro, lugar donde se les educa en esos hábitos que después deben ir más allá del colegio. Dentro de esa misión, hay actividades o juegos cuyos resultados están siendo muy óptimos. Ana Zamora nos explica que se trata de 'El mundo también suena', que permite descubrir los sonidos que nos rodean; 'Fotos sí, pero no de todo', que descubre a los chavales que en su mente están las mejores fotos; 'Conecta para desconectar', que establece lazos con otros cursos con convivencias presenciales de diferentes cursos; 'Vacaciones tecnológicas', que se hacen en familia sin terminales electrónicos; y 'Amistad sin red', contactar con alumnos desconocidos.

A todo ello se suman talleres en familia, como refleja un panel en el que figuran:
1. Mitos y verdades + Recursos y contenidos
2. Seguridad y controles parentales
3. Gestión emocional

"Los comentarios que hemos recibido de las familias es que están encantadas con esta iniciativa", apunta Ana Zamora, quien remarca: "Hay que ser puntero y saludable, pues ser punteros también nos obliga a ser responsables". 

La jornada de visitas registró muy buenas cifras, como resaltaba el director, José Jesús Lombo, quien, con su equipo de trabajo, guarda más novedades para el futuro próximo, pues el estatismo no es asignatura en el Colegio Narval. El gran coro formado por alumnos de Primaria y una banda musical que forman chavales de ese nivel y de ESO enriquecieron la amena matinal, además de personajes Disney.

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